2024年5月15日，英語語言中心召開了新教材討論會。會議伊始，中心負責人賀蘋老師帶領全體中心老師學習了教育部《堅持“四向發(fā)力”，持續(xù)深化新時代教材建設》的文件，要求大家加快建設高質(zhì)量教材體系、建立健全教材管理制度，突出教材立德樹人導向，創(chuàng)造開發(fā)和科學普及數(shù)字教材。

   會議上老師們指出，過去使用的英語教材存在教材內(nèi)容更新不及時、教材形式較為單一、課程思政引導不夠等問題。進而大家明確，首先，要選取最新出版的與時俱進的英語教材，能及時反映最新的語言現(xiàn)象和文化動態(tài)。其次，要豐富教材使用的形式，多采用線上線下相結(jié)合的混合式教學，推動數(shù)字英語教材的科學使用，增加互動性和趣味性，激發(fā)學生學習興趣。再次，要注重教材內(nèi)課程思政元素的加入，讓學生在潛移默化中接受思想引領，提升道德品質(zhì)。

   會議結(jié)束后，與會人員紛紛表示，將積極貫徹教育部的文件精神，努力推動英語教材革新發(fā)展，為我國英語教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。