為深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人機(jī)制，推動國際化人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐深度融合，以提升學(xué)生就業(yè)力為導(dǎo)向，達(dá)成行業(yè)企業(yè)和教育教學(xué)相結(jié)合，課堂教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐相聯(lián)系的多方主體共同參與提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的培養(yǎng)模式。近日，LETOU國際米蘭官網(wǎng)與宗申集團(tuán)聯(lián)合舉辦以“青春Talk團(tuán)聚力，聯(lián)建賦能向世界”為主題、以提升“就業(yè)力”為導(dǎo)向的校企團(tuán)建共建活動。LETOU國際米蘭官網(wǎng)院長詹川、學(xué)團(tuán)辦主任分團(tuán)委書記馮詩淇、管理學(xué)部系主任代俊、專任教師靳麗遙、教授Ghassan Turki、Liwei，及20余名中外學(xué)生共同參與此次活動?；顒油ㄟ^實(shí)地參訪、專題研討、職業(yè)對話等形式，探索校企協(xié)同育人新路徑，助力學(xué)生提升職業(yè)競爭力。    

師生代表團(tuán)走進(jìn)宗申展覽館及宗申動力101智慧工廠，聚焦智能制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，系統(tǒng)考察企業(yè)智能化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型成果。參訪過程中，學(xué)生通過觀摩全自動生產(chǎn)線、數(shù)字孿生技術(shù)應(yīng)用及工業(yè)機(jī)器人協(xié)同作業(yè)，直觀學(xué)習(xí)智能制造前沿技術(shù)，為其未來職業(yè)規(guī)劃提供實(shí)踐參考。

過程中，學(xué)院教師邊參觀邊講解，開展沉浸式現(xiàn)場教學(xué)：

詹川院長結(jié)合宗申集團(tuán)創(chuàng)新實(shí)踐案例，圍繞“數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動下的產(chǎn)業(yè)升級路徑”展開分享。他剖析了智能技術(shù)對傳統(tǒng)制造業(yè)的重構(gòu)效應(yīng)，強(qiáng)調(diào)“產(chǎn)教協(xié)同需緊跟技術(shù)迭代與市場需求雙輪驅(qū)動”，鼓勵學(xué)生以復(fù)合型能力應(yīng)對產(chǎn)業(yè)變革挑戰(zhàn)。

來自澳大利亞的教授Ghassan Turki在展覽廳以“全球化視野下的產(chǎn)業(yè)鏈多元協(xié)同”為主題，結(jié)合宗申國際化布局案例，解析跨國合作中技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對接、資源整合等關(guān)鍵問題，啟發(fā)學(xué)生構(gòu)建跨文化協(xié)作思維。

教師Liwei深入生產(chǎn)線現(xiàn)場，針對“智能工廠供應(yīng)鏈管理”進(jìn)行實(shí)時教學(xué)，結(jié)合宗申集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人的講解，闡釋數(shù)字化工具如何提升供應(yīng)鏈效率與抗風(fēng)險能力。

同學(xué)們通過現(xiàn)場觀摩與教學(xué)互動，不僅深化了對智能制造行業(yè)生態(tài)的認(rèn)知，更將課堂理論（如國際貿(mào)易規(guī)則）與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐（如跨境資源調(diào)配）深度有機(jī)融合，將第一、第二課堂緊密結(jié)合，進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)生們的數(shù)據(jù)分析、跨領(lǐng)域協(xié)同等就業(yè)核心技能根基，為未來職業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)動能。

參觀完后，師生們前往宗申集團(tuán)“青年之家”英語角專題交流會上，雙方圍繞“全球化背景下中國智造的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”主題展開研討。宗申集團(tuán)團(tuán)委代表以企業(yè)國際化戰(zhàn)略為切入點(diǎn)，系統(tǒng)闡述技術(shù)革新對全球產(chǎn)業(yè)鏈重構(gòu)的深遠(yuǎn)影響；管理學(xué)部系主任代俊結(jié)合宗申集團(tuán)海外市場拓展案例，剖析中國智造企業(yè)在技術(shù)輸出、品牌國際化進(jìn)程中面臨的跨文化溝通挑戰(zhàn)，引導(dǎo)學(xué)生深化理解國際化案例；專任教師靳麗遙全程指導(dǎo)同學(xué)們開展英文交流，以全球視野分析熱門議題，通過案例推演等形式，強(qiáng)化學(xué)生跨語言表達(dá)與國際規(guī)則應(yīng)用能力。同學(xué)們則結(jié)合國際貿(mào)易等學(xué)科視角，從理論層面對產(chǎn)業(yè)實(shí)踐進(jìn)行多維解析。互動答疑中，學(xué)生針對職業(yè)定位、技能提升、實(shí)習(xí)機(jī)會等提問，企業(yè)代表結(jié)合行業(yè)發(fā)展與學(xué)生背景給予個性化建議。

本次活動以就業(yè)力為核心，通過產(chǎn)業(yè)實(shí)踐、職業(yè)對話、崗位對接等環(huán)節(jié)，為學(xué)生搭建從校園到職場的過渡橋梁。未來，雙方將深化校企協(xié)同，持續(xù)優(yōu)化“產(chǎn)業(yè)需求—人才培養(yǎng)—就業(yè)輸出”閉環(huán)，為新時代高質(zhì)量發(fā)展注入青年動能。